Nöbetçi Eczaneler
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Erol Özvar, Türkiye’de dijital ve yapay zeka temelli programların sayısının artırılacağını açıkladı. Özvar, bu yıl 20 üniversitede 70’i aşkın yapay zeka ve dijital temelli program açıldığını ve bu programların tam doluluk oranıyla hizmet vermeye başladığını belirtti.
2030’a Doğru Yükseköğretim Vizyonu Toplantılarının beşincisi İstanbul Medeniyet Üniversitesi’nde gerçekleştirildi. Toplantıya YÖK Başkanı Erol Özvar, YÖK Üyeleri Prof. Dr. Naci Gündoğan ve Prof. Dr. Erol Arcaklıoğlu ile Marmara ve Orta-Batı Karadeniz bölgelerindeki 37 üniversitenin rektörleri ve temsilcileri katıldı. Özvar, yaptığı açıklamada, Türkiye’nin yükseköğretimde yapay zeka temelli programlara en hızlı adapte olan ülkelerden biri olduğunu vurguladı.
“Türkiye, yapay zeka temelli programlara en hızlı adapte olan ülkelerden biri”
Özvar, “Stanford Üniversitesi’nin her yıl düzenli olarak yayımladığı indekste, yükseköğretimde yapay zeka temelli programları en hızlı adapte eden üç ülkeden biri olarak Türkiye anılmaktadır. Bu sene 20 üniversitemizde 70’i aşkın yapay zeka ve dijital temelli program açtık. Tam doluluk oranı ile bu yıl bu programlar hizmet vermeye başladı. Bu sene 50 üniversitemizde daha dijital ve yapay zeka tabanlı programlar açacağız. Böylece dijital ve yapay zeka tabanlı program açan üniversite sayısını 20 artı 50, toplamda 70’e çıkartmış olacağız. Ve bu alanda cesur adım atmaktan da geri kalmayacağız” dedi.
“Programların sayısı artmaya devam edecek”
Özvar, yeni açılan programlarla istihdama duyarlılığı azalan programlar yerine bu yeni programları ikame etmek istediklerini belirterek, “Bu belki de Türk yükseköğretiminin en önemli projelerinden biri olacaktır. Ülkemizin dijital beceri açığının kapatılmasında önemli rol oynayacağına inandığımız bu programların sayısını, kalite standartlarını düşürmeden önümüzdeki yıllarda artırmaya devam edeceğiz” ifadelerini kullandı.
“Sektör temsilcileriyle istişare ederek müfredatları güncelliyoruz”
Yükseköğretim Kurulu Başkanı Özvar, eğitim ve sektör ihtiyaçları arasında çıkabilecek uyumsuzluğa karşı hızla harekete geçtiklerini söyledi. Özvar, “Yükseköğretim Kurulumuz, yeni ortaya çıkan ve ihtiyaç duyulan yetkinliklerin öğrencilerimize kazandırılması amacıyla, üniversitelerimizi ön lisans, lisans ve lisansüstü program müfredatlarını sektör temsilcileriyle istişare halinde güncellemeleri yönünde teşvik etmekte ve yönlendirmektedir” dedi.
“OSB’lerde MYO uygulamaları istihdam odaklı eğitime güzel örnekler”
Özvar, işgücü piyasalarında istihdamı kolaylaştırma hedefiyle üniversiteler tarafından sunulan staj ve işyeri uygulama imkânlarının genişletilmesine ve çeşitlendirilmesine destek verdiklerini belirtti. Özvar, “OSB’lerde MYO uygulamaları bu bakımdan güzel birer örnek olarak anılabilir. Sektörün beklentilerini karşılamak üzere tematik MYO’ların desteklenmesi, yeni becerilerin kazandırılması için uygulamaya alınan bir başka model olmuştur” şeklinde konuştu.
“Üniversitelerimizin uluslararası sıralamalardaki yükselişi motive ediyor”
Yükseköğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar, uluslararası yükseköğretim derecelendirme kuruluşu Times Higher Education’ın (THE) 2025 Alan Bazlı Dünya Üniversiteler Sıralaması’nda Türkiye’nin elde ettiği başarıya dikkat çekti. Özvar, “THE 2025 sıralamasında eğitim bilimlerinde 35, mühendislikte 26, tıp ve sağlıkta 25, sosyal bilimlerde 24, işletme ve ekonomide 21, fen bilimlerinde 19, fizik bilimlerinde 18, bilgisayar bilimlerinde 17, sanat ve beşerî bilimlerde 11 ve psikolojide 5 üniversitemiz ilk 1000’e girmeyi başarmıştır. Ayrıca sıralamada değerlendirilen ana alanlardan 10’unda farklı üniversitelerimiz ilk 500’de kendine yer bulmuştur. Bunlar son derece memnuniyet verici ve bizleri gelecek için motive eden sonuçlardır” dedi.